Музыкальная Шкатулка

 

 

Здравствуйте!

Меня зовут Гаряева Альбина Наиловна.  

Я, музыкальный руководитель первой квалификационной категории детского сада № 130 <<Родничок>>,

 

 Образование

• Самарский социально – педагогический колледж, 2003г.;

• г.Москва Государственное образовательное учреждение Московский городской педагогический институт, 2005г.

 

 Участник окружной Сетевой инновационной площадки

«Развитие компетенций – навыков XXI века» группа «Художественно-эстетическое развитие» (ТГУ, науч. рук-ль к.п.н. Груздова И.В.)

 Участник Федеральной инновационной площадки  «Педагогические условия позитивной социализации детей дошкольного возраста с использованием ПМК «Мозаичный парк»» (ФИРО, с 2018г.)

 

 Педагогическое кредо

Моя мечта сбылась, каждый день я творю волшебство. Жизнь и время для меня летит стремительно. Иногда даже захватывает дух от мысли, что сделано, так мало. Ведь я человек большого творческого и профессионального мастерства. Мои занятия -  это всегда динамичность, оригинальность и, несомненно, творческий подход.  А взамен десятки пытливых глаз в ожидании чего-то нового, что наполнит их жизнь яркими красками и радостными звуками. Я учу любить, понимать, сопереживать, чувствовать через высокохудожественные музыкальные произведения.

Хотелось бы о себе и своей профессии сказать словами А. Толоконникова:

«Несложно заставить звучать инструмент,

 Важнее поймать тот заветный момент

Когда зазвучат струны детских сердец,

Тогда педагог – настоящий творец!!!»

 

 Почетные звания и награды

• Почетная грамота АНО ДО «Планета детства «Лада» (.2020г.)

• Почетная грамота Тольяттинского управления Министерства образования и науки Самарской области (2021г,)

• Благодарность главы г,о,Тольятти (2021г,)

​

Я уверена, что каждая встреча ребёнка с прекрасным имеет большое значение в формировании его чувств и сопричастности к миру. Без воспитания эстетически грамотных людей, воспитания с детских лет уважения к духовным ценностям, умения понимать и ценить искусство, без пробуждения у детей творческих начал невозможно формирование творчески активной личности. Так давайте вместе прививать детям желание слушать классическую музыку и находить в этом только радость и позитивные моменты.